Coderdojo

Coderdojo kon je in Leuven aan het station bezoeken en beleven bij Flanders DC. Blijkbaar zitten ze nu ergens in Kessel-lo.

De naam komt van “coderen” en dojo is Japans (uit het zenboeddhisme) voor “plaats van de weg” of “trainingsruimte”.

Samen staat de naam dus voor een trainingsruimte of club waar je leert programmeren. De beweging werd in 2011 opgericht in Ierland door James Whelton en Bill Liao.

“Over” Coderdojo.


CoderDojo is een non-profitbeweging die wereldwijd gratis bijeenkomsten organiseert voor jongeren van 7 tot 18 jaar om in clubverband te leren programmeren.
Op die Dojo’s leren jongens en meisjes programmeren, websites maken, apps en spelletjes ontwikkelen enzovoort. Ze ontmoeten gelijkgestemde deelnemers en laten elkaar zien waaraan ze gewerkt hebben. CoderDojo maakt van ontwikkelen en programmeren een superleuke, keigezellige en megatoffe leerervaring.
Robert uit het 5de leerjaar volgt er al cursus.

Ook hier hoor je hoe belangrijk het is om te kunnen programmeren.


Coderdojo Facebook.

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.

Praten met een astronaut…

Heb je een vraag voor een astronaut?
Je kon ze stellen met SPACECONNECTSUS of via
asteroidday
Om 16u00 26.03.2020 start de Nederlandstalige uitzending op
ESA WEBTV

360° SHOW ‘ASTRONAUT’

Hoe beïnvloedt een langdurig verblijf in de ruimte het lichaam van een astronaut? Wel, onze testpiloot kan je er alvast meer over vertellen.

Er zijn nog een 1.300-tal kandidaten om astronaut te worden bij de ESA.
Daarvan zijn er 50 Belgen bij.

Nog 50 landgenoten kunnen astronaut worden: “Er is een goeie kans dat er een Belg wordt geselecteerd”

Frank De Winne

Leven in afzondering

Praten met een astronaut
Hiep hiep hoera voor Dirk


Paxi ESA

ESA-astronaut Matthias Maurer maakt de reis van zijn leven naar het internationale ruimtestation ISS

Jeugdbieb: Ver de ruimte in

Misschien een droom van jou…

Eens droomden Dirk Frimout en Frank De Winne ook over een ruimtereis…  

Op het VTM-journaal vertelden ze er ook over (geen link meer mogelijk).

ROB TV was er ook bij! (link niet meer mogelijk)

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.

Virussen verboden in de ruimte


Virussen verboden in de ruimte

Wat is een virus?
Deze video behoort tot een playlist over het Coronavirus.
Om het virus beter te begrijpen is het goed om te weten wat een virus is.
Hoe verspreidt het zich?
Waarom moeten besmette mensen in quarantaine?
Wat is vaccineren?
Deze animatie vertelt je in minder dan een minuut wat een virus is en hoe je lichaam ermee omgaat!

Chris Vosters legt het zo uit met tekeningen. (Engels)

Elke astronaut (die naar de ruimte vertrekt) moet eerst twee weken in quarantaine.
Hij of zij mag geen virussen of ziektekiemen meenemen naar het ruimtestation.

Astronaut Frank De Winne vertelt over ‘quarantaine’ in de ruimte.

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.

Elektriciteit

Kadir is 11 jaar en woont in Oost-Turkije. Hij heeft zelf een robot gemaakt, maar die doet het nog niet: hij heeft elektriciteit nodig. Gelukkig woont Kadir vlakbij de hoogste waterkrachtcentrale van Turkije. Hij onderzoekt wat elektriciteit precies is. Hij maakt een magneet van koperdraad en elektriciteit, knutselt zelf een gloeilamp en een elektrische motor. Om zijn robot te laten bewegen, bouwt hij een mini-waterkrachtcentrale in zijn achtertuin.

Schooltv legt uit – Fulll Proof  (helaas verwijderde URL)

NPO (klik hier)

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.

De toekomst in 2050

Over ongeveer 33 jaar zullen deze leerlingen van 9 of 10 jaar in 2050 misschien dit meemaken…

Soms is het wel goed om niet alleen de geschiedenis te leren, maar ook te durven nadenken over de toekomst.

In Nederland In 2050 onderzoeken Rachel en Daniel hoe het er in de toekomst uit gaat zien.
Daarbij ontdekken ze grappige, vreemde en interessante weetjes.
Eten we insecten in plaats van vlees?
Gaan we op vakantie naar de maan?
In het programma is te zien dat de wereld erg snel verandert.

Deze reeks op televisie en internet doet dat: Nederland in 2050.
Medische toekomst
3D-printen
Leven op Mars
Vervoer van de toekomst
Robots
Alle afleveringen

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.

De fruitvlieg

We kunnen veel leren van insecten.

Ook van de fruitvliegjes.
Zij staan model voor de perfecte vliegrobot.

‘Kleine beestjes: de superhelden van de aarde’
Sommige mensen vinden de kleine beestjes vies en eng.

Maar wist je dat die kleine diertjes eigenlijk superbelangrijk zijn?

Ze lossen een hoop klusjes voor ons op.

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.

Smullen maar…asperges

Schooltv heeft het over ‘de koningin der groenten’.

Waarom houden we zo van asperges? Sterrenchef Geert Van Hecke: “Ze hebben alles”

Omdat deze tekst echt wel interessant is.
“In het voorjaar beginnen allerlei planten te groeien. Ook de aspergeplanten.
Hier onder dit plastic zitten zulke aspergeplanten. Het plastic zorgt ervoor dat de grond goed warm is, zodat de planten sneller groeien.
De grond is opgehoogd tot kleine heuvels. Zo blijft de aspergeplant langer onder de grond en kunnen de stengels goed dik worden.
Asperges worden één voor één met de hand uit de grond gehaald.
Als de aspergesteker scheurtjes in de grond ziet, of een stukje van de plant boven de grond ziet komen, weet hij dat een asperge goed is, en kan de asperge geoogst worden.
Na de oogst worden de asperges gewassen. Daarna worden ze gesorteerd op lengte en dikte. Zo worden de asperges klaargemaakt voor de veiling. Op de veiling worden de asperges nog eens goed gecontroleerd.
Dan kunnen ze worden geveild. De kopers kijken naar de veilingklok, die de prijs van de asperges aangeeft. Zodra een koper de prijs aantrekkelijk vindt, drukt hij op een knop. Wie het eerst drukt, heeft de asperges gekocht.”

Bekijk dus zeker het filmpje op SCHOOLTV. 

Met dank aan een collega voor de foto’s.

Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.