Maak een wagen die voldoet aan deze criteria/eisen:
-de wagen moet rijden (niet voortduwen)
=> de wagen moet op natuurlijke energie rijden
-wind is een bron, maar er zijn nog mogelijkheden
-de wagen moet minstens 2 m ver rijden
Een probleem technisch oplossen door verschillende stappen van het technisch proces te doorlopen.
Het probleem oplossen door een gepast technisch systeem correct te gebruiken.
Lengten kunnen meten door een aangepast meetinstrument te gebruiken.
Het resultaat verwoorden en noteren met de meest aangewezen maat: m – dm – cm.
Benodigdheden:
Leerlingen kiezen zelf welk materiaal ze gaan gebruiken.
Ze bedenken wat ze kunnen gebruiken.
Materiaal op voorhand (thuis of op school) verzamelen.
Voldoende meters.
Stappenplan:
-Stilstaan bij de criteria en visualiseren.
-De mogelijkheid geven om een ontwerp te tekenen, op te laten schrijven, mondeling te laten vertellen aan elkaar of laat met een moodboard.
Leerlingen kleven de materialen die hij/zij zullen gebruiken.
Leerlingen visualiseren m.b.v. prenten het ontwerp.
De leerkracht geeft zo weinig mogelijk tips.
Indien nodig wijs je er op dat ze rekening moeten houden met de criteria.
Denk aan:
Indien nodig wijs je er op dat ze rekening moeten houden met de criteria.
- Wat hebben we geleerd?
- Wat werkte er?
- Wat kunnen we beter doen?
- Welke nieuwe ideeën kwamen er?
Weldra ook ZILL-doelen bij dit onderwerp.
Dank aan Professor Steam.